Detail dokumentu
Obsah
Zoznam literatúry
| Hlavný názov: Česká menšina a její škola ve Chvalči ve třicátých letech minulého století / Údaj o zodpovednosti atď.: Ondřej Vašata Hlavný názov/skrátený názov: Články Autor: Vašata, Ondřej, 1980- Kód role: aut listov obrazových príloh: S. 172 obr. příl. Ďalšie fyzické údaje: 1 il. Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: HKA001 Jazyk katalogizácie: cze Kód j. textu/zvukového záznamu: cze Kód j. resumé, abstraktu aj.: ger In: Muzeum Podkrkonoší (Trutnov) In: Sborníček : In: Sborníček : In: 601121 In: clanky >> periodikum In: Trutnov : Muzeum Podkrkonoší v Trutnově, 2006 In: [Sv.] 5, s. 131-140 In: 5 In: 2006 Všeobecná poznámka: Oddíl: Články ; Poznámky a bibliografické odkazy na s. 138-140 [41 zázn.] Poznámka o jazyku: Resumé německy na s. 137 Sigla: ABE320 Signatúra: R 30 016/5 Typ dokumentu: [910tan_rs] Konspekt: 373.2/.3 Slovné vyjadrenie skupiny Kospektu: Předškolní a primární výchova a vzdělávání Kód zdroja: Konspekt Podpole NK: 22 Vecná téma (záhlavie): národnostní menšiny Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecná téma (záhlavie): Češi Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecná téma (záhlavie): základní školy Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecná téma (záhlavie): dějiny školství Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Vecná téma (záhlavie): menšinové školy Geografické spresnenie: Česko Chronologické spresnenie: 1931-1940 Meno korporácie alebo jurisdikcie: Státní obecná škola (Chvaleč, Česko) Žáner/forma (záhlavie): studie Zdroj záhlavia alebo termínu: czenas Geografické meno (záhlavie): Chvaleč (Česko) Zdroj hesla alebo výrazu: czenas Chronologický termín: 1936-1938 [LO1y]: 1077539 [LO1t]: Chvaleč [LO1c]: 3 [LO1i]: 5518 [LO1g]: ves [LO1n]: Chvaleč [LO1s]: Chvaleč [LO1m]: Chvaleč [LO1o]: Trutnov [LO1k]: Královéhradecký kraj [LO1b]: menšinová škola [LDR ]: 01396naa a2200361 a 4500 Fyzický popis: ta Kód geografickej oblasti: e-xr--- Kód lokálnej geografickej oblasti: e-xr-kr Zdroj lokálneho kódu: czenas Kód časového obdobia: x1x3 [998a]: 001407814 |
Diskusia
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.