Skip to main content

Detail dokumentu

Obsah

Zoznam literatúry

Hodnotenie

[Loading...]
??% ...x hodnotené Čitatelia
Ohodnoťte dielo:
Návestie : -----nab a22------a 4500
Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: PNE305
Jazyk katalogizácie: cze
Konvencia popisu: rda
Konspekt (záhlavie): Školství (organizace) 371
Autor: Eisenhammer, Miroslav, 1972-
Kód role: autor
Hlavný názov: Student Luboš Hruška :
Ďalšie názvové informácie: generační zkušenost plzeňského gymnazisty ročníku 1927 /
Údaj o zodpovednosti atď.: Miroslav Eisenhammer
Ďalšie fyzické údaje: ilustrace, faksimile
Typ obsahu - termín: text
Typ obsahu - kód: txt
Zdroj: rdacontent
Typ média - termín: bez média
Typ média - kód: n
Zdroj: rdamedia
Typ nosiča + termín: svazek
Typ nosiča - kód: nc
Zdroj: rdacarrier
Osobné meno (záhlavie): Hruška, Luboš, 1927-2007
Akcia/Korporácia (záhlavie): Gymnázium Mikulášské náměstí (Plzeň, Česko)
Chronologický termín (záhlavie): 1939-1945
Vecná téma (záhlavie): školství
Chronologické spresnenie: 20. století
Geografické spresnenie: Česko
Vecná téma (záhlavie): gymnázia
Chronologické spresnenie: 20. století
Geografické spresnenie: Česko
Vecná téma (záhlavie): studenti
Chronologické spresnenie: 20. století
Geografické spresnenie: Česko
Vecná téma (záhlavie): druhá světová válka (1939-1945)
Geografické spresnenie: Česko
Vecná téma (záhlavie): bombardování
Chronologické spresnenie: 20. století
Geografické spresnenie: Česko
Vecná téma (záhlavie): města
Chronologické spresnenie: 20. století
Geografické spresnenie: Česko
Geografické meno (záhlavie): Plzeň (Česko)
Žáner/forma (záhlavie): stati
In: Minulostí Západočeského kraje /
In: Minulostí Západočeského kraje /
In: 601014
In: clanky >> periodikum
In: Sv. 52 (2017), s. 287-307
In: 0544-3830
In: 2017
In: Archiv města Plzně
Sigla: PNE305
Signatúra: 15832
BI1a - Bibliografia – triedenie: Dějiny jednotlivých lokalit
BI1b – Bibliografia - kód: 10c
BI2a - Bibliografia – triedenie: Obecná historie
BI2b – Bibliografia - kód: 10a

Diskusia

[Loading...]
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.