Detail dokumentu
Obsah
Zoznam literatúry
| [LDR ]: -----nab a22------a 4500 Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: PNE305 Jazyk katalogizácie: cze Konvencia popisu: rda Konspekt (záhlavie): Architektura 72 ; Územní plánování. Urbanismus. Památková péče 71 Autor: Tahy, Zuzana Kód role: autor Hlavný názov: Metodika a technologické postupy pri reštaurováni ikonostasov / Údaj o zodpovednosti atď.: Zuzana Tahy Ďalšie fyzické údaje: ilustrace (převážně barevné) Typ obsahu - termín: text Typ obsahu - kód: txt Zdroj: rdacontent Typ obsahu - termín: statický obraz Typ obsahu - kód: sti Zdroj: rdacontent Typ média - termín: bez média Typ média - kód: n Zdroj: rdamedia Typ nosiča + termín: svazek Typ nosiča - kód: nc Zdroj: rdacarrier Vecná téma (záhlavie): dřevěné kostely Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): kostely Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): řeckokatolické církve Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): památková péče Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): ochrana památek Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): mezinárodní spolupráce ; církevní architektura Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): kostely Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): obnova a rekonstrukce památek Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): restaurování památek Geografické spresnenie: Slovensko Vecná téma (záhlavie): ikonostas Geografické spresnenie: Slovensko Užívateľské kľúčové slová: řeckokatolické kostely In: Monument revue : In: Monument revue : In: 1057122 In: clanky >> periodikum In: Roč. 7 (2018), č. 1, s. 82-97 In: 1338-807X In: 2018 Sigla: ABE320 Signatúra: 15583/I Typ dokumentu: [910tan_rs] BI1a - Bibliografia – triedenie: Obnova a rekonstrukce památek BI1b – Bibliografia - kód: 4a BI2a - Bibliografia – triedenie: Restaurování a konzervace památek. Technologie BI2b – Bibliografia - kód: 4b BI2a - Bibliografia – triedenie: Památková péče a památky v zahraničí BI2b – Bibliografia - kód: 11a |
Diskusia
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.