Tuma, David, 1983-: Průzkum a dokumentace venkovských školních budov z období od počátku 20. století do konce první republiky = Die Untersuchung und Dokumentierung der Dorfschulen aus der Zeit vom Anfang des 20. Jahrhunderts bis Ende der ersten Tschechoslowakischen Republik
Průzkum a dokumentace venkovských školních budov z období od počátku 20. století do konce první republiky = Die Untersuchung und Dokumentierung der Dorfschulen aus der Zeit vom Anfang des 20. Jahrhunderts bis Ende der ersten Tschechoslowakischen Republik Tuma, David, 1983-
Hodnocení
[Loading...]
??%...x hodnocenoČtenáři
Ohodnoťte dílo:
LDR -----naa a22------i 4500 001 001010001198528 003 CZ-PrNPU 005 20240104141159.7 008 170209s2016----xr------------------cze-d 040 $aPNE305$bcze$erda 041 0 $acze$bger 072 7 $a72$xArchitektura$2Konspekt$921 072 7 $a371$922$2Konspekt$xŠkolství (organizace) 100 1 $aTuma, David,$d1983-$7jo2014829908$4aut 245 10 $aPrůzkum a dokumentace venkovských školních budov z období od počátku 20. století do konce první republiky =$bDie Untersuchung und Dokumentierung der Dorfschulen aus der Zeit vom Anfang des 20. Jahrhunderts bis Ende der ersten Tschechoslowakischen Republik /$cDavid Tuma 246 31 $aDie Untersuchung und Dokumentierung der Dorfschulen aus der Zeit vom Anfang des 20. Jahrhunderts bis Ende der ersten Tschechoslowakischen Republik 246 13 $iRubrika :$astudie 300 $a20 stran :$bilustrace (převážně barevné), půdorysy, plány, mapy 336 $atext$btxt$2rdacontent 337 $abez média$bn$2rdamedia 338 $asvazek$bnc$2rdacarrier 504 $aObsahuje bibliografické odkazy 520 2 $aTypických venkovských školních staveb s původními historickými prvky razantně ubývá, proto vyvstala potřeba průzkumu a dokumentace tohoto stavebního fondu. Národní památkový ústav, územní odborné pracoviště v Plzni, se od roku 2013 soustavně zabývá plošným výzkumem školních budov v bývalém politickém okrese Klatovy. Tento příspěvek se však soustředí na menší správní obvod obce s rozšířenou působností Horažďovice. Jedná se o jedno z menších území rozsahu obce s rozšířenou působností v Plzeňském kraji, ale sledované školy představují dostatečný vzorek reprezentující vývoj, typologické varianty nebo proměny ve výzdobných prvcích fasád. Výzkum se soustředil na obecné školy, zakládané především ve vesnickém prostředí a z hlediska nástinu historického vývoje navazuje na předchozí publikovaný článek zveřejněný na stránkách tohoto periodika zabývající se průzkumem a dokumentaci školních budov v 19. století. Výzkum tak mohl doplnit seznam novostaveb školních budov na Horažďovicku o tyto lokality: Defurovy Lažany, Hejná, Hradešice, Komušín, Kovčín, Miřenice, Myslív, Pačejov, Strážovice a Ústaleč. 546 $aNěmecké resumé 650 07 $aarchitektura$7ph118586$2czenas$zČesko$y20. století 650 07 $aškoly$7ph116830$2czenas$zČesko$y20. století 650 07 $aškolní budovy$7ph135306$2czenas$zČesko$y20. století 650 07 $aškolství$7ph116829$2czenas$xdějiny$zČesko$y20. století 651 7 $aHoražďovice (Česko : oblast)$7ge192234$2czenas 655 7 $ačlánky$7fd133976$2czenas 773 0 $w601097$tPrůzkumy památek =$x1212-1487$gRočník 23, číslo 2 (2016), strana 47-66$q23:2$92016 856 42 $uhttps://www.pruzkumypamatek.cz/pdf/2016-02-05.pdf$yPlný text 910 $aABE320$trs 997 $tAN
